ثانوية الأبناء الرابعه و إختفاء النشاطات الطلابيه

بسم الله الرحمن الرحيم
الحمد لله رب العالمين والصلاة و السلام على أشرف خلق الله محمد بن عبد الله عليه أفضل الصلاة والتسليم وعلى صحابته الكرام رضوان الله عليهم .

موضوعنا اليوم أحبتي في الله هو ( إختفاء النشاطات الطلابيه ) بثانويتنا ( ثانوية الأبناء الرابعه )

طبعا عندما نتكلم عن نشاط فنحن نتكلم عن شيء خارج المناهج الدراسيه . سأتكلم بشكل بسيط عن أهمية النشاطات المدرسيه وكيف
أن لها دور كبير ومؤثر جدا في الطالب لإلتزامه وحضوره اليومي والمبكر .
فإذا كان ( الطالب يتأخر + لا يحل واجباته + لا يحضر الحصص + درجاته سيئه ) صحيح بإن على الطالب دور كبير
وهو المذاكره المستمره وهذا ما نفتقر اليه كشعب ولكن أيضا هناك دور كبير للمدرسه فأول واجباتها هي النشاطات الترفيهيه والدينيه
لا أذكر متى كانت أخر مره ظهر لدينا نشاط ترفيهي وأيضا لا أذكر متى كانت أخر مره ظهر لدينا نشاط إسلامي كجلب بعض من رجال الحسبة والدين لتفقيهنا وتعليمنا وإعطائنا وقت جميل نخرج فيه من جو الدراسه البائس .
فإذا كانت المدرسه لم تتهاون في حضور الطالب في الموعد المحدد و المعين ولم تتهاون معه في عدم حله لواجباته ولم تتهاون معه في عدم حضور الحصص و لا تهتم إذا كانت درجاته سيئه فعلى الأقل أن يتعوض كل ما ذكر بالأنشطه المفيده التي تنمي عقول الرجال " الطلاب " وتساعدهم في مواصلة السنه الدراسيه بكل نجاح و تقدم وأن واثق تمام الثقه بأنه إذا تم وضع نشاطات لثانويه أن ترتفع نسب الطلاب بشكل واضح جدا لأن الحياه ليست دراسه كلها يجب أن يكون هناك وقت ترفيهي وأنا أشبهه هذا الوقت بقارورة الماء البارد الذي يروي العامل المتعب في لهيب الشمس الحارقه فعند جلوسه و شربه للماء يرتاح نفسيا ومعنويا ويتنشط جسمه للوقف وإكمال ما بدء به من عمل وهذا هو حالنا يا ساده وهذا هو الذي يجب أن يكون حاصل و موجود . وعندما نتكلم عن النشاطات لا نتكلم عن نشاطات لطلاب معيين بل نريد حتى الطلاب السيئين دراسين و الطلاب المعروفين بالمشاكل الشبه يوميه فهناك من يقول هؤلاء لا فائدة لهم وهذا شي خاطئ بكل تأكيد لذلك يجب أن تكون النشاطات لكل الطلاب فمثلا إذا وضعنا نشاط واحد وهو نشاط الرياضه المباريات " الدوري " فنأخذ بعين الإعتبار أن هناك طلاب لا يحبون الكوره ولا يستمتعون بها يجب أن يكون لهم نشاط خاص بهم أيضا . سأنتقل الأن لأهم النشاطات التي نفتقر إليها  سأوجزها في نقاط معينه ولا أمانع إذا نسيت شي أن يذكروني به الأخوان فنحن هنا لنقاش والبساط أحمدي . النشاطات كالتالي  مع شرح بسيط لكل نشاط :-

1- نشاط الرياضه البدنيه . " الدوري المدرسي + دوري المدارس + زيارة للملاعب و القاعات الرياضيه ..."
2- نشاط التوعيه الإسلاميه . " لا نتكلم عن الجلوس وقراءة القران والحديث فهذا شي وبكل تأكيد فيه أجر عظيم ولكن نريد أن ننشر الخير والأجر وذلك على إسم النشاط فإسمه التوعيه" فمعنى التوعيه جعل الطلاب يدركون الحقائق الدينيه والدنيويه التي عليهم ... "
3- نشاط الإبداع الفني ( الرسم ) . " وهذا من أكثر النشاطات إهمال في مدارس المملكه نتكلم عن البعض وليس الكل هناك طلاب كثر لديهم القدره الإبداعيه في الرسم والتشكيل الفني فلماذا لا نرعى لهم مواهبهم لعل وعسى أن يخرج منهم من يشرف المملكه في دول الخارج ... "
4- نشاط الكشافه . " النشاط الكشفي من اهم النشاطات في المملكه العربيه السعوديه ولكن يختلف على حسب العمر والمرحله الدراسيه فمثلا النشاط الكشفي الجامعي يختلف إختلاف كلي عن النشاط الكشفي الثانوي وكذلك أيضا في النشاط الكشفي للمرحله المتوسطه فكل لهم عمره ولك المشكله هي عدم تحقيق الأهداف الأساسيه من النشاط الكشفي في أغلب المدارس النشاط الكشفي ليس فقط ترديد العبارات بصوت واحد والمشي بحركه واحده ولبس واحد فهناك ... "
5- نشاط الموهوبين . " وهذا ايضا من أهم وأقوى النشاطات المدرسيه المهمله والسؤال لماذا ألا تريد أن يصنع أحد طلابك شيئا لماذا لا نرى شياء من أنواع الدعم وأنا هنا أتكلم عن نفسي وعن البقيه لم نرى توجيها ولم نرى مسانده ولم نرى مكان مخصص لنا ولم يتم توفير أي أداه لنا حتى قلم الرصاص تصور يا أخي القارء الكثير من المدرسين يحسب أن الموهبه يجب أن تكون في ماده معينه وهذا من أكبر الأخطاء الفادحه و أكبر دليل أن هناك شخصيات عالميه وعبقريه صنعت شي ليس بالسهل في العالم وأخرجت الناس من عالم البدائيه إلى عالم التطور منهم : 1- إسحاق نيوتن . 2- هنري فورد . والكثير الكثير كان لهم دور كبير في تطور العالم ولم يكونو متميزن ومتفوقين في الدراسه فإسحاق نيوتن طرد من المدرسه وهنري فورد كان يواجه مشاكله كبيره في الكتابه والقرائه ... "
6- نشاط الشعر و الأدباء . " من أهم النشاطات العربيه الجميله وهي تنمي قدرت الطالب في كتابة الشعر بنفسه  والتلاعب بالكلمات و الجمل بكل بلاغع وبساطه وليس قرائه شعر غيره وحفظه ... "
7- نشاط الإذاعه اليوميه . " لقد تعودنا على الإذاعه اليوميه وهي أشياء مهمه ولكن الطالب سيمل بشكل كبير إذا كررت عليه الشي لمدة 12 سنه ( المرحله الإبتدائيه + المرحله المتوسطه + المرحله الثانويه ) فيجب أن يكون هناك تنويع جميل فنلاحظ نشاط الطلاب وحماسهم عندما يكون في الإذاعه بعض الأسئله والألغاز الجميله وليست المعقده لهم ..."

هذا ما أستطعت أن أجوزه لكم وأعتذرا أشد الإعتذار إذا كنت قد أطلت الكتابه عليكم هذا وصلو على أشرف خلق الله اللهم صلي وسلم على نبينا محمد وصحابته الكرام .