دورات المياه في حالة مزريه

بسم الله الرحمن الرحيم

والصلاة والسلام على أشرف الأنبياء و المرسلين أما بعد :
فموضوعنا اليوم يا أحبتي في الله عن مشكلة دورات المياه أعزكم الله في ثانويتنا وهذه مشكلة كبيره جدا لا نستطيع تجاهلها ولكن إدارة الثانويه الكريمه قامت بتجاهلها  سوف أسرد عليكم الأن بعض الصور لدورات المياه أعزكم الله لترو بأنفسكم الحال الذي وصلت إليه من القذاره والإتساخ و الإهتراء و بعدها سوف نرى ما هي الحلول التي يمكن أن تقضي على هذه المشكله بشكل نهائي إن شاء الله :

الصوره الاولى [ أرضية دورات المياه ] يدل على الإهمال الواضح جدا

الصوره الثانيه [ أحد الحمامات متسخه بشكل لا يسمح لأيٍ كان إستعمالها ]

الصوره الثالثه [ بعض المصابيح المكسره وأسلاك الكهرباء لا غطاء لها موضحه بالدائرة الحمراء ]

الصوره الرابعه [ ترون أمامكم صوره لسقف  دورة المياه المكسور و تلاحظون انابيب المياه و معدات السباكه ]

الصوره الخامسه [ توضح ايضا  السقف المكسور من دورة المياه الأخرى ]

الصوره السادسه [ صوره أخرى لدورات المياه السقف كامل شبه مسكور ]

الصوره السابعه [ توضح الباب المخلوع وعدم الإهتمام من قبل الإداره في إصلاحه ]

  الصوره الثامنه [ كما ترون أمامكم أبواب دورات المياه بلا أقفال ]

الحلول :
1- تصليح دورات المياه بشكل كامل وجيد لكي تكون صالحه للإستعمال .
2- معاقبة كل من يخرب أو يكسر أو يساعد في نشر الفوضى في دورة المياه من { رش للماء في الأرض و كتابة بالاقلام الخ ..}
3- تغريم من يثبت عليه أو يتم كشفه بالجرم المشهود أمام الطلاب جميعا بتكلفة الخراب الذي تسبب به .
4- تغطية الحصص الفاضيه بمعلمين لكي لا يذهب الطلاب بشكل كبير إلا دورات المياه وبدون مراقبه .
5- تنظيم الطلاب في وقت الصلاه .


إذا كان لديكم حلول أخرى نرحب بها بكل صدر رحب لمراسلتنا بريديا   rab3h.com@gmail.com

أسئلة القدرات العامه

أحبتي في الله هذه بعض أسئلة القدرات العامه المتداوله بين الناس وقد أتت في كثير من الإختبارات أتمنى أن تفيدكم وتثري معلوماتكم وخبراتكم و أتمنى لكم درجات عاليه إن شاء الله


رابط التحميل :
http://www.filesin.com/60CBD311680/download.html

قم بالضغط على الصورة وانتظر حتى يظهر لك رابط التحميل .

دعواتكم لنا بالتوفيق في حايتنا المهنيه .

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
* للإستفساراتكم وأرائكم وإقتراحاتكم لا تترددو في مراسلتنا عبر بريدنا الإلتكروني     rab3h.com@gmail.com

الرسوب أم 1000 ريال

                                      بسم الله الرحمن الرحيم

الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على أشرف الأنبياء و المرسلين ومن تبعهم بإحسان إلى يوم الدين . أما بعد

الجميع هنا وبكل تأكيد من قُراء عابرين وطلاب دارسين قد مر عليهم موضوع التدريس الخصوصي وتكلفته الباهضه حاليا

فهذه مشكله أحبتي في الله يواجهها المجتمع السعودي بالكامل ولكن لماذا خصيت بأنه مشكله من مشاكل الثانويه الرابعه بالذات .

اليك أخي القارئ هذه المعلومه لقد كان التدريس الخصوصي في ثانوية الأبناء الرابعه بـ ( 250 ) ريال السنه قبل الفائته عندما كانت الأمور مستقره مع المدير السابق ونتفاجئ بعد حضور المدير الجديد بإرتفاع أسعار الخصوصي بـ (  75%  )عن السعر الأصلي لماذا هذا الإرتفاع وما الأسباب إلى الأن لم يتم التصريح عنه نهائيا .

ما نتكلم عنه أحبتي في الله هو السعر الباهض الذي يواجهه ولي الأمر بالدرجه الأولى فإذا كانت المواد صعبة الفهم ( 4 ) مواد تقريبا وهي الرياضيات , الفيزياء , الكيمياء , الإنجليزي .

 إذا كان الطالب يواجه مشكله بهذه المواد فبكل تأكيد سيلجأ إلى التدريس الخصوصي وكل ماده بـ ( 1000 ) ريال وعليك الحساب أخي الكريم ( 4000 ) ريال للفصل الدراسي الواحد فقط .

وهذا إذا لم يكن له أخ بنفس الثانويه ويعاني مثل معانته فيصبح المبلغ الإجمالي لهم ( 8000 ) ريال بالفصل الدراسي الواحد وإذا كان الطالب سيكمل الخصوصي بالفصل الدراسي الثاني سيكون مجموع ما دفعته ( 8000 ) ريال بمفرده و إن كان أخيه معه وهذا الي يكون غالبا فإن المبلغ سيكون ( 16000 ) ريال سنوي لماذا هذه المبالغ الله أعلم !! 

* إذا كانت ادارة الثانويه الرابعه الكريمه تريد فعلا إرتفاع نسب الطلاب بشكل كبير وواضح و تخريج دفعات متفوقه علميا و إنشاء دفعات واعيه ومتمكنه بالمواد العلميه فإننا نقترح ما يلي :

1- تخفيض السعر الحالي ألا وهو ( 1000 ) ريال إلى سعره الأصلي الذي كان عليه وهو ( 250 ) ريال للماده الواحده .

2- إتباع معلمي الماده لطريقة شرح واحده كـ مادة الرياضيات نضربها على سبيل المثال فيكون الشرح في الفصول بطريقه واحده ولا إختلاف فيه . وهذ مشكله يعاني منها أكثر الطلاب الذي يتشكون إلي من معلميهم في بعض المواد .

* فائدة الإقتراحات المطروحه :

1- تسجيل دفعات كبيره من الطلاب في المواد لتدريس الخصوصي .

2- إرتفاع مدخول الثانويه من النسبه المئويه لتدريس الخصوصي .

3- إرتفاع مدخول المعلم من النسبه المئويه لتدريس الخصوصي .

4- إرتفاع نسب الطلاب بشكل واضح وكبير .

5- تخريج دفعات من أفضل الدفعات العلميه على مستوى مدارس الأبناء إذا لم تكن على مستوى مدارس تبوك .

6- إتباع الطلاب لطريقة واحده بالحل .

7- تركيز الطالب في الماده ومنعه من التشتت بين طلاب الصف المجاور .

8- إنخفاض معدل الرسوب ولأعاده بشكل واضح وكبير جدا .

هذه هي إقتراحاتنا وما صدر منا نرجو أن تكون قد حازت على رضاء الجميع من معلمين فهم إخواني ومن طلاب فهم أبنائي .

والسلام خير ختام .

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

* للإستفساراتكم وأرائكم وإقتراحاتكم لا تترددو في مراسلتنا عبر بريدنا الإلتكروني     rab3h.com@gmail.com

معسكر اليوم الكامل في ثانوية الأبناء الرابعه

تبوك ـ ناصر البلوي:  نفذ قسم النشاط الاجتماعي في تعليم تبوك يوم أمس الخميس برنامج اليوم الكامل لطلاب المرحلة المتوسطة والثانوية لمدراس الأبناء وذلك في الثانوية الرابعة بمشاركة 100 طالب وعدد من المعلمين . وانطلق البرنامج في تمام الساعة 8 صباحاً واختتم الساعة 5 مساءً حيث تم  استقبال الطلاب في ساحة المعسكر  وتوزيعهم إلى أسر وطرح العديد من المسابقات الفنية والرياضية والثقافية ، بالإضافة إلى العديد من المحاضرات والندوات. هذا وقد قام مدير إدارة نشاط الطلاب عبدالله بن صالح الحارثي بزيارة إلى مقر المعسكر واطلع على سير البرنامج وأشاد بتفاعل الطلاب والمعلمين المشاركين وأبان الحارثي أن هذا البرنامج يأتي في إطار حرص وزارة التربية والتعليم على  تنمية مهارات الطلاب ومواهبهم ، واستغلال أوقات فراغهم بما يعود عليهم بالنفع وكذلك التعارف بين الطلاب وتبادل الخيرات . وفي ختام الحفل كرم مشرف النشاط الاجتماعي الاستاذ نادر العنزي ومدير ثانوية مدارس الأبناء الرابعة الأستاذ منصور البلوي الأسماء الفائزة والطلاب المثاليين ثم غادر الجميع المعسكر. أشرف على تنفيذ البرنامج رئيس قسم النشاط الاجتماعي جابر بن عبدالرحمن الشمراني ومشرف النشاط الاجتماعي نادر بن رفيفان العنزي ومنسق مدارس الابناء معيض بن عبدالله العنزي ورواد النشاط في مدارس الابناء محمود بن سلمان الخمسي ، يحيى بن خالد الغفيلي، ماجد بن عيد المرزوقي.

تابع لحادث : عبد الله مساعد [ صور السياره ]

لا حول ولا قوة إلا بالله العلي العظيم الله أرحم فهد وأشف أخاه ومن كان معهم

تصريحات أ. ماجد الثبيتي حول درجات اللغه العربيه السيئه لـ 3 ثانوي

صرح أستاذ اللغه العربيه لمرحلة الثالث ثانوي الأستاذ ماجد الثبيتي عن إستيائه الشديد من طلاب الصف الثالث ثانوي بسبب درجات الإختبار السيئه لكل من مادتي النحو و الأدب وإستغرابه لماذا هذه الدرجات السئيه وهو قد شرح دروس الأختبار كاملةً و صرح أيضا أنه سيتنازل عن تدريس ثالث ثانوي والنزول لتدريس أول ثانوي إذا استمر طلاب الصف الثالث ثانوي بهذا المستوى .
والسؤال المهم الأن هو لماذا هذه الدرجات السيئه من الطلاب ؟
 أنصح الأستاذ ماجد الثبيتي بأن يخصص حصة لكل فصل يتبادل معهم اطراف الحديث حول الموضوع والأسباب و المشاكل لكي يتم حل المشكله بأسرع وقت ممكن وتفادي أضرار ستكون أكبر من هذه .
وإذا كان يريد معرفة الأسباب الحقيقيه بالضبط فعليه أن لا يكلم الطلاب وجها وجه لأن أكثر الطلاب لا يتسيطع الكلام بوجه المدرس ولكن يجعلهم يتكلمون بطريقه أخرى تكون أفضل وهي كتابة الملاحظات والمشاكل على ورقة وجعل احد الطلاب يجمع هذه الأوراق ويقوم بقرائتها علانيةً لكي يتم مناقشة المشاكل واحدة تلو الأخرى . وهذه طبعا وجهة نظري كطالب من طلابه .

نستقبل رسائلكم وأرائكم و إقتراحاتكم على البريد التالي :     rab3h.com@gmail.com

المقصف السيء والإدارة المتهاونه

بسم الله الرحمن الرحيم .
والصلاة والسلام على أشرف الأنبياء والمرسلين محمد بن عبد الله عليه أفضل الصلاة والتسليم وعلى صحابته الكرام رضوان الله عليهم أجمعين . اما بعد
سيكون مقالي هذا عن مشكله كبيره جدا من أهم المشاكل اليوميه التي تواجهنا بشكل يومي في ثانويتنا ( ثانوية الأبناء الرابعه ) ألا و هي مشكلة المقصف السيء  . فعندما يأتي الطالب إلى المدرسه ويبدأ الطابور الصباحي ثم يذهب إلى الحصه الاولى والثانيه والثالثه . يرن جرس الفسحه لخروج الطلاب المرهقين و المتعبين من جراء الحصص فينزل الطلاب إلى الساحه ليتفسحو ويشترو من المقصف ولكنهم يتفاجئون  بمأكولات قد فات عليها الزمن ويتفاجؤن أكثر و أكثر بأسعارهم المرتفعه فما كنا نشتريه خارج المدرسه بنصف ريال أصبح بريال لدى المصقف لماذا . ألا يكفيك أيها الجشع ربحك الأصلي من المواد الغذائيه المهتريه التي تبيعها فتزيد بسعرك على الأقل زد سعرك إذا كان لشي جيد وجوده عاليه ولكن ما نراه عندكم سندوشتات قد فات عليها الزمن محشية بـ نصف ملي من الجبنه ولا تجد الجبنه إلا بالمنتصف وهذا إن وجدتها أصلا والسعر ريال . سندوشتات بيض رائحتها غير جيده وتسد النفس تدل على انه قد تم عملها من مده طويله جدا تتجاوز الـ 10 ساعات إذا لم تكن 12 ساعه و مع ذلك نجد ان سعره مرتفع .
 ولك يا أخي القارئ أن تقارن بين [ جودة سيئه + أكل غير صحي = سعر مرتفع ] هذه هي المعادله التي نراها بمقصف ثانويتنا والأمر الغريب والعجيب أنه تم كشف سندوشتات متعفنه وتم دخول بعض من طاقم الإداره ولكن الأغرب و الأعجب أنهم لم يقفلو المقصف بل أكتفو بسحب بعض السندوشتات المتعفنه الأخرى واستمر المقصف بالبيع وإلى الأن وهو يبيع دون أي مشاكل وقد جاء إلا ثانويتنا بعض المشرفين الصحيين و قامو بتفتيش المقصف والتنويه على انه إذا لم تنزل أسعار المقصف إلى الأسعار العاديه سيتم سحب البضاعه كاملةً ولم يتم الإكتراث لا للمشرف التربوي ولا لكلامنا فلم يتم إنزال ريال واحد إلى الان .








ما أود الوصول إليه أخي الكريم هو الحلول التي يمكن صنعها وهي كالتالي إما أن يتم تغير المقصف بشكل كامل ليكون على جوده عاليه يستحق الأسعار الحاليه أو يتم خفض الأسعار الحاليه للأسعار المعروفه الطبيعيه والتفتيش الدوري اليومي على المقصف فلا نستطيع أن نقول لطلاب لماذا لم تفطر في بيتك أو لماذا لم تحضر فطورك معك فأكثر اولياء الأمور يخرجون إلى الدوام بعد صلاة الفجر مباشره ويستفيق الطالب من نومه ويجد أن أهله نيام وأباه ذهب إلى العمل فيحمل كتبه و أمتعته ويأتي بجوعه إلى المدرسه متأملا أنه سيأكل شي يشبعه من المقصف ولكن العكس صحيح .

نستقبل رسائلكم وأرائكم و إقتراحاتكم على البريد التالي :     rab3h.com@gmail.com

تابع لحادث :عبد الله مساعد ومن كان معه

كان معهم عبد الرحمن عرادي البلوي وهذه صورته وهو منوم حاليا بالمستشفى العسكري وان شاء الله يقوم بالسلامه
ويقال انهم إلا الان لا يدرون بأن فهد مساعد مات لأنهم في غيبوبه حاليا . أسأل الله لهم الشفاء و العافيه

وفاة طالب من طلاب الثانويه الرابعه : [ فهد مساعد الرشيدي ]

انتقل إلى رحمة الله اليوم [ الأربعاء ] بتاريخ [ 29 / 12 / 1433 هـ ]

أخونا في الله : فهد مساعد الرشيدي .الطالب الدارس بالمرحله الثانيه ثانوي . إثر حادث سياره على طريق الدائري بعد وقت الصرفه بقليل وإنتقل أخوه عبد الله مساعد الرشيدي " سائق المركبه " إلى العنايه المركزه ومن كان معه بالسياره بكسور قويه في الجمجمه وأعضاء الجسم فلا حول ولا قوة إلا بالله .

ويتوقع أن الصلاه على أخونا فهد ستكون غدا بعد صلاة الظهر . اللهم إرحم موتانا وموتا المسلمين صوره لسياره بعد الحادث .

إختبار الأستاذ جهاد [ التفسير ] ومعارضة فصل 3/3

شهدنا اليوم [ الأربعاء ] بتاريخ 29 / 12 / 1433هـ

إختبار الأستاذ جهاد لمادة التفسير و بطبع كالعاده كان الإختبار كسابقه من الإختبارات [ صعب ] وقام طلاب الصف الثالث ثانوي وبالتحديد صف 3/3 بالمعارضه والذهاب إلى الاداره بالحصه الأولى لتقديم شكو في الصحيح لم يذهب الفصل بكامله بل ذهبت مجموعه تقارب الثامن إلى عشرة طلاب ولكن لم يجدو الأستاذ أيمن فرجع الجميع إلى الفصل وجائت الحصه الثالثه وقام الفصل بالمعارضه وعدم كتابة أسمائهم على أوراق الإختبار وكانت الحصه بالأصل حصة لمادة الفيزياء . قام الطلاب برفع الأقلام وعدم كتابة أساميهم ولكن بسبب معلم مادة الفيزياء الأستاذ بدر الزارعي بإجبار الفصل رجل رجل واحد تلو الأخر على كتابة أسمائهم بالورقه فنقسم الفصل إلى ثلاثة أقسام قسم كتب أسمه على الفور وقسم ناظل حتى منتصف الحصه وقسم ناظل وصبر حتى تسليم الأوراق وقد تم إحالتهم إلى الإداره فكان الله في عونهم . أسباب عدم إصرار الجميع على الإضراب أنه لم يتم الإتفاق مع الطلاب بشكل واضح بل جاء الخبر قبل وقوع الاختبار بحصه أو أقل من ذلك ولم يقل جميع الفصل أنه موافق على المعارضه فقط كان خبر بأن يعارضون ولم تكن هناك موافقه بشكل واضح وصريح .  فنقسم الفصل إلى ثلاث أقسام كما هو موضح في أعلاه وبكل تأكيد ذهبو بعدها الى الاداره لمحادثة الإستاذ جهاد ولكن وجدو عدم التجاوب وعدم المباله فكان الله في عونهم .

ثانوية الأبناء الرابعه و إختفاء النشاطات الطلابيه

بسم الله الرحمن الرحيم
الحمد لله رب العالمين والصلاة و السلام على أشرف خلق الله محمد بن عبد الله عليه أفضل الصلاة والتسليم وعلى صحابته الكرام رضوان الله عليهم .

موضوعنا اليوم أحبتي في الله هو ( إختفاء النشاطات الطلابيه ) بثانويتنا ( ثانوية الأبناء الرابعه )

طبعا عندما نتكلم عن نشاط فنحن نتكلم عن شيء خارج المناهج الدراسيه . سأتكلم بشكل بسيط عن أهمية النشاطات المدرسيه وكيف
أن لها دور كبير ومؤثر جدا في الطالب لإلتزامه وحضوره اليومي والمبكر .
فإذا كان ( الطالب يتأخر + لا يحل واجباته + لا يحضر الحصص + درجاته سيئه ) صحيح بإن على الطالب دور كبير
وهو المذاكره المستمره وهذا ما نفتقر اليه كشعب ولكن أيضا هناك دور كبير للمدرسه فأول واجباتها هي النشاطات الترفيهيه والدينيه
لا أذكر متى كانت أخر مره ظهر لدينا نشاط ترفيهي وأيضا لا أذكر متى كانت أخر مره ظهر لدينا نشاط إسلامي كجلب بعض من رجال الحسبة والدين لتفقيهنا وتعليمنا وإعطائنا وقت جميل نخرج فيه من جو الدراسه البائس .
فإذا كانت المدرسه لم تتهاون في حضور الطالب في الموعد المحدد و المعين ولم تتهاون معه في عدم حله لواجباته ولم تتهاون معه في عدم حضور الحصص و لا تهتم إذا كانت درجاته سيئه فعلى الأقل أن يتعوض كل ما ذكر بالأنشطه المفيده التي تنمي عقول الرجال " الطلاب " وتساعدهم في مواصلة السنه الدراسيه بكل نجاح و تقدم وأن واثق تمام الثقه بأنه إذا تم وضع نشاطات لثانويه أن ترتفع نسب الطلاب بشكل واضح جدا لأن الحياه ليست دراسه كلها يجب أن يكون هناك وقت ترفيهي وأنا أشبهه هذا الوقت بقارورة الماء البارد الذي يروي العامل المتعب في لهيب الشمس الحارقه فعند جلوسه و شربه للماء يرتاح نفسيا ومعنويا ويتنشط جسمه للوقف وإكمال ما بدء به من عمل وهذا هو حالنا يا ساده وهذا هو الذي يجب أن يكون حاصل و موجود . وعندما نتكلم عن النشاطات لا نتكلم عن نشاطات لطلاب معيين بل نريد حتى الطلاب السيئين دراسين و الطلاب المعروفين بالمشاكل الشبه يوميه فهناك من يقول هؤلاء لا فائدة لهم وهذا شي خاطئ بكل تأكيد لذلك يجب أن تكون النشاطات لكل الطلاب فمثلا إذا وضعنا نشاط واحد وهو نشاط الرياضه المباريات " الدوري " فنأخذ بعين الإعتبار أن هناك طلاب لا يحبون الكوره ولا يستمتعون بها يجب أن يكون لهم نشاط خاص بهم أيضا . سأنتقل الأن لأهم النشاطات التي نفتقر إليها  سأوجزها في نقاط معينه ولا أمانع إذا نسيت شي أن يذكروني به الأخوان فنحن هنا لنقاش والبساط أحمدي . النشاطات كالتالي  مع شرح بسيط لكل نشاط :-

1- نشاط الرياضه البدنيه . " الدوري المدرسي + دوري المدارس + زيارة للملاعب و القاعات الرياضيه ..."
2- نشاط التوعيه الإسلاميه . " لا نتكلم عن الجلوس وقراءة القران والحديث فهذا شي وبكل تأكيد فيه أجر عظيم ولكن نريد أن ننشر الخير والأجر وذلك على إسم النشاط فإسمه التوعيه" فمعنى التوعيه جعل الطلاب يدركون الحقائق الدينيه والدنيويه التي عليهم ... "
3- نشاط الإبداع الفني ( الرسم ) . " وهذا من أكثر النشاطات إهمال في مدارس المملكه نتكلم عن البعض وليس الكل هناك طلاب كثر لديهم القدره الإبداعيه في الرسم والتشكيل الفني فلماذا لا نرعى لهم مواهبهم لعل وعسى أن يخرج منهم من يشرف المملكه في دول الخارج ... "
4- نشاط الكشافه . " النشاط الكشفي من اهم النشاطات في المملكه العربيه السعوديه ولكن يختلف على حسب العمر والمرحله الدراسيه فمثلا النشاط الكشفي الجامعي يختلف إختلاف كلي عن النشاط الكشفي الثانوي وكذلك أيضا في النشاط الكشفي للمرحله المتوسطه فكل لهم عمره ولك المشكله هي عدم تحقيق الأهداف الأساسيه من النشاط الكشفي في أغلب المدارس النشاط الكشفي ليس فقط ترديد العبارات بصوت واحد والمشي بحركه واحده ولبس واحد فهناك ... "
5- نشاط الموهوبين . " وهذا ايضا من أهم وأقوى النشاطات المدرسيه المهمله والسؤال لماذا ألا تريد أن يصنع أحد طلابك شيئا لماذا لا نرى شياء من أنواع الدعم وأنا هنا أتكلم عن نفسي وعن البقيه لم نرى توجيها ولم نرى مسانده ولم نرى مكان مخصص لنا ولم يتم توفير أي أداه لنا حتى قلم الرصاص تصور يا أخي القارء الكثير من المدرسين يحسب أن الموهبه يجب أن تكون في ماده معينه وهذا من أكبر الأخطاء الفادحه و أكبر دليل أن هناك شخصيات عالميه وعبقريه صنعت شي ليس بالسهل في العالم وأخرجت الناس من عالم البدائيه إلى عالم التطور منهم : 1- إسحاق نيوتن . 2- هنري فورد . والكثير الكثير كان لهم دور كبير في تطور العالم ولم يكونو متميزن ومتفوقين في الدراسه فإسحاق نيوتن طرد من المدرسه وهنري فورد كان يواجه مشاكله كبيره في الكتابه والقرائه ... "
6- نشاط الشعر و الأدباء . " من أهم النشاطات العربيه الجميله وهي تنمي قدرت الطالب في كتابة الشعر بنفسه  والتلاعب بالكلمات و الجمل بكل بلاغع وبساطه وليس قرائه شعر غيره وحفظه ... "
7- نشاط الإذاعه اليوميه . " لقد تعودنا على الإذاعه اليوميه وهي أشياء مهمه ولكن الطالب سيمل بشكل كبير إذا كررت عليه الشي لمدة 12 سنه ( المرحله الإبتدائيه + المرحله المتوسطه + المرحله الثانويه ) فيجب أن يكون هناك تنويع جميل فنلاحظ نشاط الطلاب وحماسهم عندما يكون في الإذاعه بعض الأسئله والألغاز الجميله وليست المعقده لهم ..."

هذا ما أستطعت أن أجوزه لكم وأعتذرا أشد الإعتذار إذا كنت قد أطلت الكتابه عليكم هذا وصلو على أشرف خلق الله اللهم صلي وسلم على نبينا محمد وصحابته الكرام .

وصول الطاولات الجديده

اليوم [ الثلاثاء ] بتاريخ 28 / 12 / 1433 هـ

ألف مبروك لطلاب ثانوية الأبناء الرابعه وصول الطاولات الجديده وعقبال الطاولات الكترونيه ( تبطي عظم ) .
لا تنسون تجيبون معكم بكرهـ درازن فاين و الأسباب معروفه ( على بالك من بيمسح الغبار يا حبيبي ) . 

اختبار الأستاذ جهاد [ فقه ]

في صباح اليوم [ الثلاثاء ] بتاريخ 28 / 12 / 1433 هـ 

 شهدنا إختبار الفقه الذي صدم فيه كل الطلاب وحتى الطلاب المتفوقين ( الدوافير ) عجيب جدا بأن يضع الإستاذ
أسئله ملخصه لكل درس ولا يأتي من بين هذه الأسئله في ورقة الإختبار إلا سؤال أو سؤالين لماذا الله أعلم .
والله يستر من اختبار التفسير بكره .